‍

Daarom hebben we een gevarieerd 4-daags programma samengesteld voor jullie schoolreis naar Amsterdam, met een combinatie van educatie, sightseeing, vrije tijd en activiteiten die de leerlingen ook echt leuk vinden, inclusief budgetvriendelijke eettips voor elke dag! Jullie gaan...

‍

✅ ... enkele van Amsterdams beroemdste bezienswaardigheden ontdekken.

‍

✅ ... meer leren over handel, geld, kunst en de geschiedenis van de grachten.

‍

✅ ... volop tijd hebben om Amsterdam samen als klas te verkennen.

‍

We hebben dit programma ook zo ontworpen dat de reistijden overzichtelijk blijven en activiteiten en lunchtips dicht bij elkaar liggen. Er is ook vrije tijd ingepland in het reisschema, plus optionele avondactiviteiten voor als jullie klas na het eten nog energie over heeft.

‍

‍

‍

‍

Dag 1: Aankomst & Eerste Indrukken van Amsterdam

‍

‍

Op de dag van aankomst in Amsterdam hebben jullie waarschijnlijk geen volledige dag beschikbaar.

‍

Na aankomst in Amsterdam, het inchecken bij jullie hostel of accommodatie en het wegzetten van de bagage, hoeft de middag niet vol gepland te worden met activiteiten.

‍

Begin jullie schoolreis in plaats daarvan op een van de meest ontspannen manieren om Amsterdam te zien: vanaf het water!

‍

‍

‍

Middag: Amsterdamse Grachtenrondvaart

‍

Amsterdam en zijn grachten horen bij elkaar, waardoor deze activiteit een must is! Een rondvaart door de grachten is een geweldige eerste kennismaking met de stad zodra jullie zijn aangekomen.

‍

‍

Tijdens een rondvaart van een uur vaar je langs grachtenpanden, bruggen en enkele van de bekendste plekken van het centrum van Amsterdam, terwijl de leerlingen meteen een goed overzicht van de stad krijgen.

‍

Rondvaarten vertrekken vanaf handige locaties rond Amsterdam Centraal en de Damrak, waardoor dit een makkelijke activiteit is om op jullie aankomstdag te organiseren.

‍

Het grote voordeel is dat iedereen al veel van Amsterdam ziet, zonder dat er na de reis nog urenlang door de stad gelopen hoeft te worden.

‍

Daarna kunnen jullie terug naar de accommodatie, samen eten en iedereen wat tijd geven om te wennen. 

‍

‍

‍

Avond (optioneel): Glow-in-the-Dark Minigolf

‍

‍

‍

Als jullie klas nog energie over heeft, kunnen jullie ’s avonds een speelsere activiteit toevoegen.

‍

Bij Aloha kunnen leerlingen glow-in-the-dark minigolfen in een kleurrijke indoorsetting.

‍

Het is bewust niet educatief, maar juist daarom werkt het goed op de eerste avond. Na het reizen en de eerste indrukken van Amsterdam kunnen de leerlingen gewoon samen plezier maken.

‍

Onze tip: overlaad de eerste dag niet. Reizen met een hele klas duurt bijna altijd langer dan verwacht. Zie de avondactiviteit als een optionele extra, niet als iets wat per se moet passen.

‍

‍

‍

‍

Dag 2: Handel, Rijkdom & de Grachten van Amsterdam

‍

‍

Na het ontbijt bij jullie accommodatie begint dag 2 met de geschiedenis die Amsterdam meer dan bijna iets anders heeft gevormd: internationale handel.

‍

In plaats van te beginnen met een traditioneel museumbezoek, ontdekken de leerlingen deze geschiedenis eerst zelf tijdens een interactieve puzzeltocht door de stad.

‍

‍

Ochtend: Ontdek Amsterdam met SchoolRallye

‍

In de ochtend kan jullie klas onze speurtocht “Handel & Bedrog in de Grachten van Amsterdam” spelen.

‍

‍

Tijdens deze activiteit worden de leerlingen dankzij een interactief en meeslepend spel dat echte locaties en puzzels combineert met een boeiend verhaal, teruggebracht naar Amsterdam ten tijde van de Gouden Eeuw.

‍

Een handelsschip staat op het punt de stad te verlaten, en de twaalfjarige Jan wil wanhopig graag een plek aan boord. Voor hem kan dit zijn kans zijn om aan armoede te ontsnappen en een ander leven op te bouwen. Maar eerst moet hij bewijzen dat hij het in zich heeft.

‍

In kleine teams van drie tot vier personen navigeren de leerlingen zelfstandig door de stad, volgen aanwijzingen op hun smartphone, lossen puzzels op en voltooien uitdagingen op het gebied van oriëntatie, observatie en teamwork.

‍

De route begint bij Nieuwmarkt en loopt door het historische centrum van Amsterdam richting de Dam, waarbij de Wallen uiteraard met een ruime marge worden vermeden.

‍

Onderweg leren de leerlingen hoe Amsterdam een internationaal handelscentrum werd, maar ook dat de belofte van rijkdom en kansen in deze periode voor anderen vaak een heel andere prijs had. Door samen plezier te maken en interactieve raadsels op te lossen, creëren de leerlingen leerervaringen die langer beklijven dan een traditioneel museumbezoek. 

‍

De route is ongeveer 1,6 kilometer lang en het spel duurt ongeveer 1,5 tot 2 uur. 

‍

Docenten kunnen natuurlijk zelf met een team meedoen, of de tijd gebruiken om in de buurt koffie te drinken terwijl ze de groepen volgen via het Teacher Cockpit.

‍

‍

‍

‍

Lunch: HEMA Nieuwendijk

‍

‍

Na aankomst bij de Dam is het tijd voor de lunch.

‍

Van daaruit is het maar ongeveer zes tot zeven minuten lopen naar HEMA Nieuwendijk.

‍

‍

HEMA, een warenhuis, is een praktische optie voor schoolgroepen omdat leerlingen in het grote restaurant relatief zelfstandig kunnen kiezen en er betaalbare lunchopties zijn vanaf ongeveer €7 tot €10.

‍

Het houdt de lunchstop ook simpel, zonder dat er een volledige restaurantreservering voor de hele klas geregeld hoeft te worden.

‍

‍

‍

Middag: het Grachtenmuseum

‍

‍

Ga na de lunch verder naar het Grachtenmuseum.

‍

Het ligt ongeveer 1,1 kilometer van HEMA, wat ongeveer 14 tot 15 minuten lopen is. Je kunt ook een deel van de route met de tram afleggen.

‍

Het museum legt uit hoe de beroemde grachtengordel van Amsterdam is ontstaan en hoe nauw de ontwikkeling ervan verbonden was met handel, rijkdom en de groei van de stad.

‍

Interactieve displays helpen leerlingen begrijpen hoe zo’n enorm stedenbouwkundig project als de grachtengordel daadwerkelijk werd gebouwd.

‍

Het biedt ook nuttige historische context over de rol van Amsterdam in de internationale en koloniale handel.

‍

Dit werkt bijzonder goed na de SchoolRallye, omdat de leerlingen ’s ochtends al veel van de plekken en thema’s uit deze periode hebben verkend en hun eigen ervaring nu kunnen toepassen op de informatie in het museum.

‍

‍

‍

Late Middag: Vrije Tijd

‍

‍

Na het museum laten we bewust wat ruimte in het programma.

‍

Geef de leerlingen ongeveer een uur vrije tijd in het centrum van Amsterdam.

‍

Ze kunnen in kleine groepjes rondkijken, een souvenir kopen of gewoon iets eten voordat iedereen elkaar weer treft.

‍

Na verschillende uren aan gestructureerde activiteiten is deze zelfstandigheid vaak net zo belangrijk als een museumbezoek.

‍

‍

‍

Avond (optioneel): Film bij Royal Theatre Tuschinski

‍

‍

Als jullie op zoek zijn naar een ontspannen avondactiviteit, overweeg dan een bioscoopbezoek.

‍

Maar niet zomaar een bioscoop.

‍

‍

Het Royal Theatre Tuschinski is een van de meest indrukwekkende bioscopen van Amsterdam, met een sierlijk historisch interieur dat een filmavond net iets specialer maakt. Laat je echter niet misleiden door het decoratieve pand: de ticketprijzen blijven betaalbaar, rond de 15 euro per persoon.

‍

‍

Kies een leeftijdsgeschikte film en jullie hebben een makkelijk avondprogramma dat na een al drukke dag niet veel concentratie vergt.

‍

‍

‍

Dag 3: Geld, Van Gogh & het Vondelpark

‍

‍

Dag 3 combineert twee heel verschillende kanten van Amsterdam: geld en kunst.

‍

Na het ontbijt beginnen jullie met een rondleiding over hoe geld werkt, voordat je de middag doorbrengt met misschien wel de beroemdste Nederlandse kunstenaar aller tijden.

‍

‍

‍

Ochtend: De Nederlandsche Bank

‍

‍

De ochtend begint met een rondleiding bij De Nederlandsche Bank.

‍

Hier kunnen leerlingen zich verdiepen in het onderwerp geld vroeger en nu.

‍

Dat maakt het bezoek niet alleen relevant voor economie of bedrijfskunde, maar ook voor vakken zoals geschiedenis en maatschappijleer.

‍

In plaats van geld te behandelen als iets wat leerlingen elke dag gewoon gebruiken, moedigt het bezoek hen aan om na te denken over waar het vandaan komt, waarom mensen het vertrouwen en hoe ons financiële systeem in de loop van de tijd is veranderd.

‍

Reken op ongeveer 1,5 uur voor het begeleide programma.

‍

‍

‍

Lunch: De Nieuwe Mensa op de Roeterseilandcampus

‍

‍

Ga na het ochtendprogramma richting de Roeterseilandcampus voor de lunch bij De Nieuwe Mensa. Deze goedkope veganistische eetgelegenheid in de kantine van de universiteit is geschikt voor grote groepen leerlingen en verwelkomt iedereen, ongeacht of je student bent of niet!

‍

‍

‍

Eten op een universiteitscampus kan voor oudere leerlingen zelf ook een leuke ervaring zijn. Ze proeven een beetje van het studentenleven in Amsterdam tijdens een ongecompliceerde lunch voor het middagprogramma.

‍

Het brengt jullie ook in een handige positie om verder te gaan naar het Museumplein, oftewel de "museumbuurt" van Amsterdam.

‍

‍

Middag: Van Gogh Museum

‍

‍

‍

Neem na de lunch direct de tram naar het Van Gogh Museum.

‍

De reis vanaf de Roeterseilandcampus duurt ongeveer 12 minuten met een directe tramverbinding.

‍

In het museum ontdekken leerlingen het leven en werk van Vincent van Gogh, een van de bekendste kunstenaars van Nederland.

‍

Het museum laat zien hoe zijn stijl zich ontwikkelde, vertelt de verhalen achter enkele van zijn beroemdste schilderijen en leert meer over de persoon achter het kunstwerk.

‍

Voor schoolgroepen is dit vooral interessant wanneer het bezoek verder gaat dan simpelweg van het ene naar het andere schilderij lopen.

‍

De ambities, worstelingen en ontwikkeling van Van Gogh als kunstenaar bieden volop gespreksstof en maken het bezoek toegankelijk, zelfs voor leerlingen die zichzelf normaal geen kunstliefhebber zouden noemen.

‍

‍

‍

Late Middag: Vrije Tijd in het Vondelpark

‍

‍

Na het museum is het tijd om weer naar buiten te gaan.

‍

Het Vondelpark ligt maar ongeveer 800 meter tot een kilometer verderop, oftewel ongeveer 12 minuten lopen.

‍

‍

Hier kunnen de leerlingen ontspannen, wat tijd doorbrengen in kleinere groepjes of gewoon buiten zitten na het museumbezoek.

‍

Amsterdam kan erg druk aanvoelen, dus een park inplannen is een goede manier om het tempo even te vertragen.

‍

Als het weer goed is, is dit ook een van de makkelijkste plekken om de leerlingen wat zelfstandige vrije tijd te geven voordat iedereen weer bij elkaar komt op een afgesproken locatie. 

‍

Als een leerling geïnspireerd is geraakt door de kunst van Van Gogh, is het Vondelpark ook een uitstekende plek om te schetsen of te tekenen. 

‍

‍

‍

Avond (optioneel): BLAST Galaxy & Karaoke

‍

‍

Als jullie ’s avonds op zoek zijn naar iets heel anders, biedt BLAST Galaxy een vermakelijke optie.

‍

Na twee dagen vol geschiedenis, economie en kunst geeft een avond met arcadespellen en karaoke de klas de kans om even niets te hoeven en samen plezier te maken.

‍

Vooral tijdens een schoolreis hoeft niet elke activiteit een educatief leerdoel te hebben. Soms zijn het juist de gedeelde ervaringen die leerlingen zich het langst herinneren, op momenten waarop niemand aantekeningen maakt.

‍

‍

Bij Blast Galaxy betalen leerlingen eenmalig entree, en daarna mogen ze zoveel spellen spelen als ze willen! Voor leerlingen die minder geïnteresseerd zijn in arcadespellen, zijn er ook karaokekamers waar ze samen met vrienden van kunnen genieten.

‍

‍

‍

‍

Dag 4: Laatste Amsterdamse Ervaringen & Vertrek

‍

‍

Op de laatste dag is het het beste om het programma flexibel te houden.

‍

Afhankelijk van wanneer jullie trein, bus of vlucht vertrekt, moeten jullie de dag misschien inkorten of een van deze laatste activiteiten overslaan.

‍

‍

‍

Ochtend: Inpakken & Uitchecken

‍

‍

Plan voldoende tijd in de ochtend voor het inpakken en uitchecken bij de accommodatie.

‍

Met een hele schoolklas kan het verzamelen van bagage en controleren of niemand een oplader onder een bed heeft laten liggen langer duren dan verwacht.

‍

We zouden daarom ongeveer 09:00 tot 11:00 uur vrijhouden voor ontbijt, inpakken en uitchecken.

‍

Laat indien mogelijk de bagage bij jullie accommodatie achter, zodat jullie er de rest van de dag niet mee door Amsterdam hoeven te sjouwen.

‍

‍

‍

Lunch: FEBO Nieuwendijk

‍

Voor een laatste, typisch Nederlandse ervaring, stop bij FEBO Nieuwendijk.

‍

‍

FEBO is populair bij Amsterdammers vanwege de automatiekmuren, waar je zo warme snacks uit kleine vakjes kunt halen. 

‍

Het is snel, goedkoop en iets wat veel leerlingen waarschijnlijk nog niet eerder hebben meegemaakt, en het is bovendien een herkenbare stop die Amsterdammers geweldig vinden!

‍

‍

‍

Middag: THIS IS HOLLAND

‍

Steek voor jullie laatste grote activiteit het IJ over naar THIS IS HOLLAND.

‍

‍

Deze attractie biedt een heel andere manier om Nederland te bekijken, via een meeslepende vliegervaring.

‍

In plaats van weer een museum te voet te verkennen, vliegen leerlingen virtueel over beroemde Nederlandse landschappen en bezienswaardigheden.

‍

Het is een leuke afsluitende activiteit en helpt bovendien om Amsterdam in een breder, landelijk perspectief te plaatsen voordat de klas naar huis reist.

‍

‍

Middag: Waterlooplein of Vertrek

‍

Als jullie vertrek later op de middag is, gebruik dan de resterende tijd voor nog wat zelfstandige verkenning.

‍

Een optie is de Waterlooplein-markt, de oudste vlooienmarkt van Amsterdam.

‍

‍

Leerlingen kunnen neuzen tussen vintage kleding, boeken, antiek en bijzondere tweedehandsspullen en de laatste van hun souvenirbudget uitgeven.

‍

De markt voelt veel meer als het dagelijkse Amsterdam dan een gebruikelijke toeristenattractie en werkt goed als informele afsluitende activiteit.

‍

Als jullie eerder naar huis vertrekken, sla dit onderdeel dan gewoon over en ga direct terug om de bagage op te halen.

‍

‍

‍

‍

Waarom Amsterdam Perfect Is voor een 4-Daagse Schoolreis

‍

‍

Amsterdam is een bijzonder handige stad voor een schoolreis van vier dagen, omdat veel van de belangrijkste bezienswaardigheden relatief dicht bij elkaar liggen.

‍

Ons reisschema combineert verschillende thema’s zonder elk uur van elke dag vol te plannen.

‍

Er is handel en geschiedenis bij SchoolRallye, geld bij De Nederlandsche Bank, kunst in het Van Gogh Museum, de beroemde grachten van Amsterdam en volop tijd voor leerlingen om zelfstandig te verkennen.

‍

Tegelijkertijd zorgen ontspannen activiteiten zoals de grachtenrondvaart, het Vondelpark en optionele avondprogramma’s ervoor dat de reis niet aanvoelt als vier aaneengesloten dagen les buiten het klaslokaal.

‍

Uiteraard kunnen jullie de volgorde aanpassen, afhankelijk van openingstijden, beschikbaarheid, de leeftijd van jullie leerlingen en het lesprogramma.

‍

‍

‍

‍

SchoolRallye voor Jullie Schoolreis naar Amsterdam

‍

‍

We hopen dat dit heeft geholpen bij het plannen van jullie schoolreis naar Amsterdam! Dit reisschema biedt een gevarieerde, handige en budgetvriendelijke klassenreis die niet te veel op musea leunt!

‍

Kijk voor meer inspiratie ook naar ons overzicht van activiteiten voor een schoolreis in Amsterdam, met meer ideeën voor educatieve activiteiten, musea, buitenactiviteiten en programma’s voor vrije tijd.

‍

Zo stellen jullie een schoolreis naar Amsterdam samen die past bij zowel jullie klas als het lesprogramma!

‍

‍